400-838-5277
后疫情時代，線上線下混合式教學已經逐漸成為常態化，如何實現線上線下的常態化無縫切換、融合，應對突發的疫情反復情況，確保學生隨時保持學習進度和學習質量，今天給大家分享東博視訊dbclass線上線下混合式教學一站式解決方案。
一、老師在線下教室或直播間，同時給多個線下教室授課
為了避免疫情的傳播，不少學校降低了教室學員的人數，將學生安排在不同的教室或不同的校區同上一堂課，東博視訊dbrooms教室端實現了跨班級、跨校區、跨區域同上一堂課，20ms無感官“零延遲”，全端1080P超清參與互動，還原真實的線下課堂，實現優質教育資源共享的同時有效降低了疫情的傳播。
二、老師在線下教室或直播間，同時給多個線下教室和多位線上學生授課
疫情環境下，有部分學生因為疫情管控不能到校進行學習，如何與教室學生同步同質學習，東博視訊OMO線上線下混合教學方案，支持多種教學場景的上課模式，除了上面提到的純線下的跨教室同上一堂課，還可以支持混合排課，dbclass線上端與dbrooms線下端同上一堂課，不同的客戶端，不同的功能，針對不同的場景，dbclass適用于線上教與學，電腦、手機、PAD等，dbrooms適用于線下教室，真正實現無縫融合同上一堂課。
當老師和學生遇到突發疫情，都不能到學校進行授課或學習時，可以通過dbclass線上端快速開始在線互動教學，屏幕切換（老師課件與老師畫面，大小窗口老師一鍵切換，方便學生看課件、看板書）、云盤（課中課件、作業等一鍵上傳與下載）、花名冊（輕松實現簽到點名）、共享屏幕、小組討論、虛擬場景、工具箱等更豐富的教學工具讓線上教學更有趣，同時dbclass實現了線上學生的全端“面對面”音視頻互動，保障每個學生與老師實時互動交流。
老師在家通過dbclass線上端進行授課，在學校教室的班級通過dbrooms端，在家的學生通過dbclass線上端，同上線上老師一堂課，當然線上老師也可以給線下的不同班級同上一堂線下課，真正滿足了后疫情時代，可能出現的突發教學場景，一站式滿足。
dbclass線上線下混合式教學常態化
OMO教學模式已經不是新鮮事物，無論是線上線下同步混合教學，還是線上線下異步混合教學，dbclass助力后疫情時代OMO教學常態化，還原最真實的課堂體驗，讓線下線上靈活無縫切換融合，真正服務停課不停學，同時保障教與學的質量，也歡迎學校各位領導老師聯系體驗使用。